tag:blogger.com,1999:blog-11217772051653678782024-03-06T00:26:18.311-03:00CINE + TV UCHILECineastas varioshttp://www.blogger.com/profile/12913709115145535985noreply@blogger.comBlogger4125tag:blogger.com,1999:blog-1121777205165367878.post-15720448300492113412011-09-08T15:13:00.000-03:002011-09-08T15:14:41.683-03:00RESPUESTAS DE ALGUNOS PROFES A LA DELEGADA DE 3RO DE PERIO<span class="Apple-style-span" style="font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px; background-color: rgb(255, 255, 255); "><div style="font-weight: bold; "><span class="Apple-style-span" style="font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px; background-color: rgb(255, 255, 255); "><b>CON LA KATIA COORDINAMOS QUE ELLA ENVIARÍA LOS MAILS A FORMACIÓN BASICA Y ESTAS SON ALGUNAS RESPUESTAS.</b></span></div><div style="font-weight: bold; "><span class="Apple-style-span" style="font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px; background-color: rgb(255, 255, 255); "><b><br /></b></span></div><div style="font-weight: bold; "><span class="Apple-style-span" style="font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px; background-color: rgb(255, 255, 255); "><b><br /></b></span></div><div style="font-weight: bold; "><span class="Apple-style-span" style="font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px; background-color: rgb(255, 255, 255); "><b><br /></b></span></div><br /><b>Respuesta de Rodríguez: </b><div><br /></div><div><span style="font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px; background-color: rgb(255, 255, 255); ">Hola <span class="il" style="background-image: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-color: rgb(252, 247, 189); color: rgb(34, 34, 34); background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; ">Katia</span></span><div style="font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px; background-color: rgb(255, 255, 255); ">cuenta desde ya con la flexibilidad para ambos ramos.</div><div style="font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px; background-color: rgb(255, 255, 255); ">Comparto plenamente el proceso que estamos viviendo y daré las facilidades para cerrar el semestre en las mejores condiciones</div><div style="font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px; background-color: rgb(255, 255, 255); ">La próxima semana tendré más claro cuando complete las plantillas</div><div style="font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px; background-color: rgb(255, 255, 255); ">en esa ocasión podemos conversar nuevamente</div><div style="font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px; background-color: rgb(255, 255, 255); "><br /></div><div style="font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px; background-color: rgb(255, 255, 255); ">Saludos! </div><div style="font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px; background-color: rgb(255, 255, 255); "><br /></div><div style="font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px; background-color: rgb(255, 255, 255); "><b>Respuesta de Arancibia: </b></div><div style="font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px; background-color: rgb(255, 255, 255); "><br /></div><div style="font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px; background-color: rgb(255, 255, 255); ">Estimada <span class="il" style="background-image: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-color: rgb(252, 247, 189); color: rgb(34, 34, 34); background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; ">Katia</span>, junto con saludarle, y enviarle mis cariños y respaldo a usted y todos sus compañeros, quiero precisar el procedimiento a través del cual cerraremos la asignatura.<br /><br />Primero, propongo conservar la entrega de una o dos páginas del proyecto de ensayo (trabajo grupal). Eso sería la primera nota.<br />Segundo, entrega del ensayo, trabajo final, que tendría el valor de dos notas. Así reunimos un total de tres notas, ponderadas con el mismo valor cada una de ellas (33,3%) y con ello obtenemos su promedio y cerramos el curso.<br /><br />Esto lo activamos cuando se resuelva el cierre del semestre.<br /><br />Si hay alguna duda, consulta o problema me avisa.<br /><br />Mis saludos y cariños a todos,<br /><br />jp.</div><div style="font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px; background-color: rgb(255, 255, 255); "><br /></div><div style="font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px; background-color: rgb(255, 255, 255); "><b>Respuesta Ossandón: </b></div><div style="font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px; background-color: rgb(255, 255, 255); "><br /></div><div style="font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px; background-color: rgb(255, 255, 255); ">Estimada <span class="il" style="background-image: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-color: rgb(252, 247, 189); color: rgb(34, 34, 34); background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; ">Katia</span>,<br /><br />Me alegro que podamos concordar desde ya un cierre de semestre, ya que esto facilita las cosas una vez que se retomen las actividades.<br /><br />Respecto de la asignatura "Cultura de masa e Industria Cultural" felizmente logramos pasar cerca del 90% de los contenidos. No son necesarias, por lo tanto, clases propiamente tales, aunque tendremos que reservar al menos un par de sesiones para comunicar notas, resolver situaciones puntuales, dar orientaciones generales, programar eventuales exámenes finales, etc.<br /><br />Sobre las evaluaciones, la situación es la siguiente:<br />1. tenemos ya una nota de ayudantía<br />2. una parte del curso entregó el trabajo de grupo<br />3. falta el control de lectura individual <br /><br /><br />Una vez que se retomen las actividades, la idea es que uds. traigan ya hecho lo que falta:<br />1. el texto del trabajo de grupo en el caso de no haber sido entregado aún<br />2. el control de lectura <br /><br /><br />Sobre este "control de lectura", aquí van las indicaciones:<br /><br />Optar por UNA de las dos siguientes preguntas:<br /><br /><u>1. A la luz de los textos seleccionados, examinar las relaciones entre "industrias culturales" y "arte"<br /></u><br /><u>2. Examinar la crisis del espacio público liberal-burgués (Habermas) y la consiguiente irrupción de la "industria cultural" (Adorno, Habermas, Benjamin). </u><br /><br /><br />Este "control de lectura" es individual. Se hace en casa. Pueden usar textos y apuntes de clase. Se trae impreso con una extensión máxima de (3) tres carillas. Responde a la modalidad "ensayo" (argumentación, coherencia lógica, orden y claridad en la exposición, cita de textos).<br /><br /><br />Deseando un mejor horizonte para la educación en nuestro país, mis saludos cordiales a todo el curso.<br />Carlos Ossandón B.<br /><br /></div><div style="font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px; background-color: rgb(255, 255, 255); "><br /></div><div style="font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px; background-color: rgb(255, 255, 255); ">Esa es toda la info q tenemos hasta el momento. </div><div style="font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px; background-color: rgb(255, 255, 255); "><br /></div><div style="font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px; background-color: rgb(255, 255, 255); ">Cariños </div></div></span>Sello Sin Nombrehttp://www.blogger.com/profile/06751921221603461176noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1121777205165367878.post-30478246020671420062011-09-02T12:47:00.007-03:002011-09-02T13:06:57.730-03:00Preguntas Frecuentes<div><div style="text-align: center; ">Cualquier consulta psotoa@gmail.com</div></div><div>
<br /></div>
<br /><img src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhj2d95WuXz7oRTs2iqDeGoxScn8BcH-hWkmH3bE3PLfcaeRPwQOGfJU403GJKm6PyOQAIzGnt4vB2QpkV-Y5JACEfElNGUnCr2Qnem7tdKIHzC6HI2cbhQ15u_XpZmcBYoLD8TDfYt4j4/s320/290608_10150314058733265_764598264_7819858_452229_o.jpg" style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 320px; height: 240px;" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5647790237068379634" /><img src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgYIMN3ZhhLyfscbA31gsJ75f2EG3b1i5UvmnMP7D0TLEo1dxn9Ka8ls8oZopmyx3cpgYetznj1qZ-pPptyXUM7kZwPc7woOT9PDyDkqNhnmyX3tcMIa2-5UCUjrTmgxDOFLL8o8QshkpM/s400/334080_10150314059308265_764598264_7819870_4936527_o.jpg" style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 400px; height: 300px;" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5647790573513920210" /><img src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjXjw7CNy3hhlpxOan0uEBL6Edy338hfcqpQYHuTEZoAzFExoBwlBusGpTLAW2OPB5Q3qQd2dDLQ27KLvj8izAPcveJJIDvCwHLxacjekKAA-rW9CGMzDZoiLAUSGP0BGViEOYlhn47OhA/s400/289884_10150314059448265_764598264_7819874_7076039_o.jpg" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5647792664137712578" style="display: block; margin-top: 0px; margin-right: auto; margin-bottom: 10px; margin-left: auto; text-align: center; cursor: pointer; width: 400px; height: 300px; " /><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgS46uVEQ-chqiFzhoUq181qSsOijn1Rx34bh9FinQfRfCU18vuZZGShp6PXenlT-QdoI_LvZZRQgod4BKHtGdjPFVhlPe42wMzn8sQ3D6dVpAbJTspYJIyiZJyN1ImlNCRHl45ORVpTyQ/s1600/289392_10150314059738265_764598264_7819879_5213240_o.jpg" onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}"><img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 400px; height: 300px;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgS46uVEQ-chqiFzhoUq181qSsOijn1Rx34bh9FinQfRfCU18vuZZGShp6PXenlT-QdoI_LvZZRQgod4BKHtGdjPFVhlPe42wMzn8sQ3D6dVpAbJTspYJIyiZJyN1ImlNCRHl45ORVpTyQ/s400/289392_10150314059738265_764598264_7819879_5213240_o.jpg" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5647794237093307938" /></a>
<br /><div style="text-align: center;">
<br /></div><div style="text-align: center;">
<br /></div><div><span class="Apple-style-span" style="color: rgb(0, 0, 238); -webkit-text-decorations-in-effect: underline; "></span><div style="text-align: center;">
<br /></div></div><div>
<br /><div style="text-align: center;">
<br /></div></div>Sello Sin Nombrehttp://www.blogger.com/profile/06751921221603461176noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1121777205165367878.post-44311439443338668692011-08-31T14:53:00.004-03:002011-08-31T15:10:39.035-03:00Consideraciones sobre el 1er semestre<div><span class="Apple-style-span" >Resumen de la minuta entregada por la dirección del instituto</span></div><div><span class="Apple-style-span" >
<br /></span></div><span class="Apple-style-span" >Consideraciones generales:</span><div><span class="Apple-style-span" >
<br /></span></div><div><span class="Apple-style-span" >1. El hecho de que el ICEI ha sido una de las primeras unidades en paro nos genera una situación complicada, en vistas de esto se están manejando plazos para que efectivamente los estudiantes puedan rendir el año académico.</span></div><div><span class="Apple-style-span" >
<br /></span></div><div><b><span class="Apple-style-span" >El 1er semestre debería cerrarse la última semana de septiembre y el inicio del 2do debería ser la primera semana de octubre.</span></b></div><div><b><span class="Apple-style-span" >
<br /></span></b></div><div><span class="Apple-style-span" >estas fechas se determinan teniendo en cuenta lo siguiente:</span></div><div><span class="Apple-style-span" >
<br /></span></div><div><span class="Apple-style-span" >1. riesgo de perdida de becas mineduc si, al 1 de octubre, no se cierra el semestre</span></div><div><span class="Apple-style-span" >
<br /></span></div><div><span class="Apple-style-span" >2. Calendarización del 2do semestre ( 18 semanas por reglamento )</span></div><div><span class="Apple-style-span" >
<br /></span></div><div><span class="Apple-style-span" >
<br /></span></div><div><span class="Apple-style-span" >
<br /></span></div><div><span class="Apple-style-span" >La situación de los cursos sería la siguiente:</span></div><div><span class="Apple-style-span" >
<br /></span></div><div><span class="Apple-style-span" >a. Cursos en condiciones de cierre (30%). Son aquellos que se cuentan con tres evaluaciones y el 70% de los contenidos entregados bajo diversas formas.</span></div><div><span class="Apple-style-span" >
<br /></span></div><div><span class="Apple-style-span" >b. Cursos que requieren completar parcialmente contenidos y necesitan una o dos evaluaciones. En algunos casos con los trabajos entregados antes de inicio del paro. ( 40% aprox )</span></div><div><span class="Apple-style-span" >
<br /></span></div><div><span class="Apple-style-span" >c. Cursos en situación critica, con menos del 50% de los contenidos y ninguna o una sola evaluación. Por ejemplo, cursos de los jueves (30%)</span></div><div><span class="Apple-style-span" >
<br /></span></div><div><b><span class="Apple-style-span" >PROPUESTA DE LOS PROFES ( debe discutirse )</span></b></div><div><span class="Apple-style-span" >
<br /></span></div><div><span class="Apple-style-span" >Los criterios acordados por la dirección y consensuados por el cuerpo académico para un adecuado cierre del semestre, considerando las condiciones EXCEPCIONALES que vive la U, el ICEI y la comunidad estudiantil son las siguientes:</span></div><div><span class="Apple-style-span" >
<br /></span></div><div><span class="Apple-style-span" >a. Se requieren 3 semanas para el proceso de cierre</span></div><div><span class="Apple-style-span" >
<br /></span></div><div><span class="Apple-style-span" >b. se procedería el cierre inmediato - una vez que los estudiantes decidan el reintegro - de los cursos que pueden ya cerrarse al tener la mayoría de los contenidos pasados.</span></div><div><span class="Apple-style-span" >
<br /></span></div><div><span class="Apple-style-span" >c. Los otros dos casos realizarían un cierre progresivo en 2 semanas.</span></div><div><span class="Apple-style-span" >
<br /></span></div><div><span class="Apple-style-span" >d. Las evaluaciones se adecuarían a los contenidos efectivamente entregados, por cualquier vía, y a completar los contenidos básicos para cada asignatura.</span></div><div><span class="Apple-style-span" >
<br /></span></div><div><span class="Apple-style-span" >e Se formalizará la recuperación de contenidos en el 2do semestre en aquellas asignaturas que cuentan con continuidad respecto de las del 1er semestre.</span></div><div><span class="Apple-style-span" >
<br /></span></div><div><span class="Apple-style-span" >
<br /></span></div><div><span class="Apple-style-span" >LOS PROFES ESTÁN ABIERTOS A LA PROPUESTA ESTUDIANTIL Y CONSIDERAN FUNDAMENTAL LA COORDINACIÓN CECO Y CONSEJO DE DELEGADOS.</span></div><div><span class="Apple-style-span" >
<br /></span></div><div><span class="Apple-style-span" >ES IMPORTANTE QUE DISCUTAMOS EN LA ASAMBLEA DE CURSO LA PROPUESTA Y ELABOREMOS LA PROPIA SEGÚN LA CONDICIÓN DEL CURSO.</span></div><div><span class="Apple-style-span" >
<br /></span></div><div><span class="Apple-style-span" >SALUDOS</span></div><div><span class="Apple-style-span" >
<br /></span></div><div><span class="Apple-style-span" >LeoD</span></div><div><span class="Apple-style-span" >
<br /></span></div><div><span class="Apple-style-span" >
<br /></span></div><div>
<br /></div>Sello Sin Nombrehttp://www.blogger.com/profile/06751921221603461176noreply@blogger.com3tag:blogger.com,1999:blog-1121777205165367878.post-91221923005456075672011-08-29T19:38:00.002-03:002011-08-29T19:44:41.339-03:00Vuelve El blog de Cine+Tv<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhuIIPt84zwM753E7T7D2sIfNRKcTBRq8jtF9FP3UwgiaCQVeeBQ9UDxxvgUU7PX5HGSstQL6uw2Hu3HYVJVKAqfafAMPVmDvTjduc_VZgMo7fndy9S6q7d0kZVmZFCjsRNiOe-VBZcJE-w/s1600/el+elfante+blanco.jpeg" onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}"><img style="float:right; margin:0 0 10px 10px;cursor:pointer; cursor:hand;width: 200px; height: 113px;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhuIIPt84zwM753E7T7D2sIfNRKcTBRq8jtF9FP3UwgiaCQVeeBQ9UDxxvgUU7PX5HGSstQL6uw2Hu3HYVJVKAqfafAMPVmDvTjduc_VZgMo7fndy9S6q7d0kZVmZFCjsRNiOe-VBZcJE-w/s400/el+elfante+blanco.jpeg" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5646412508963809554" /></a>
<br />Chicas y Chicos,<div>
<br /></div><div>Con el fin de poder opinar, discutir, informar y promover las cosas que cada uno está haciendo para estás movilizaciones y por la vida (festivales y esas cosas ), y además por el nulo feedback que tiene la plataforma de u-cursos me tomé la libertad ( y espero sea un aporte ) de poder revivir el querido y olvidado blog del curso, esperando que también pueda servir para toda la carrera.</div><div>
<br /></div><div>Además de aprovechar de saludar publicamente al Curi por haber ganado Sanfic con su elefante blanco, es de seguro que le van a poner su nombre a alguna sala de edición.</div><div>
<br /></div><div>Saludos a todos, un abrazo. </div><div>
<br /></div><div>
<br /></div><div>Leo D.</div><div>
<br /></div><div>
<br /></div>Cineastas varioshttp://www.blogger.com/profile/12913709115145535985noreply@blogger.com0